Поздравляем с особенным праздником — Днём отца! Быть отцом это и сложно, и радостно, но в любом случае, это — счастье! Береги и цени свой статус. Желаю много сил, средств и терпения для исполнения такой почетной роли.



 Тематическая неделя " Наш быт"

Цель:

расширять представления детей об особенностях предметов материальной культуры, которые окружают его в повседневной жизни: дома, в детском саду.

Домашнее задание:

1.Сфотографируйте ребёнка с электроприбором, которые облегчают труд  (кофемолка, миксер, мясорубка, пылесос и т.д.)

2. Проведите беседу и  спросите для чего нужен этот электроприбор.





















Народная культура и традиции.

 Тематическая неделя " Народная культура и традиции"








 Тематическая неделя " Народная культура и традиции"

Цели: Расширять представление о народной игрушке. Знакомить с народными промыслами,  с устным народным творчеством. Использовать фольклор при организации всех видов деятельности.

Родителям рекомендуется:

1. Рассказать детям о народных игрушках, рассмотреть их на иллюстрациях и в натуральном виде.


2. Рассмотреть материал, из которого

сделаны игрушки — глина, дерево, керамика; цвет, форму, величину, части игрушек, рассказать, как в них играют.


3. Побеседовать с детьми о народных промыслах, о том, что игрушки делают народные умельцы.


4. Побеседовать с детьми о том "Какую одежду носили бабушки наших бабушек"


5. Рассказать детям о семейных традициях.

 

Эти игры помогут закрепить
полученные знания:

«Один – много»

Не одна ложка, а много... (ложек). 

Не один павлин, а много...(павлинов).

Не один барыня, а много... (барынь). 

Не один поднос, а много... (подносов). 

Не одна свистулька, а много... (свистулек) и т.д.

«Скажи ласково»

Свистулька - свистулечка, кукла - куколка, ложка - ложечка,

лошадь – лошадка, игрушка – игрушечка и т. д.

«Из чего сделаны – какие…» (согласование прилагательных с существительными) Из фарфора – фарфоровые, 

из керамики – керамические, 

из резины - резиновые, 

из пластмассы – пластмассовые, 

из железа – железные, 

из дерева – деревянные, 

из тряпок – тряпичные, 

из глины – глиняные, 

из соломы – соломенные, 

из бересты – берестяные.

Отгадать и выучить загадку.

Ростом разные подружки, но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке, но всего одна игрушка.

(Матрешка)

Прочитать

«Игрушкины частушки».

Наши руки крендельком, щеки будто яблоки.

С нами издавна знаком весь народ на ярмарке.

Мы игрушки расписные, хохотушки вятские —

Щеголихи слободские, кумушки посадские.

Дымковские барышни всех на свете краше,
А гусары-баловни — кавалеры наши
.

 Наша группа " Солнышко "













 Сегодня мы отмечали "День собирания осенних листьев" 🍁🍁🍁
















 На занятиях физкультурой необходимо соблюдать гигиенические требования!

По требованиям СанПиНа необходимо детям надевать спортивную форму!

Физкультурное занятие обязательно требует соблюдения техники безопасности в спортзале. 

Спортивная форма на занятиях — это обязательное условие их проведения. Ребенок получает полное физическое развитие, учится ползать, бегать, лазать. Чтобы вашему ребенку было удобно, для занятий физической культурой должны быть: футболка, шорты, спортивная обувь, носочки. Нужно помнить, что во время физических упражнений повышается потоотделение, поэтому в этой же одежде, в соответствии с санитарными требованиями, нельзя находиться далее в групповой комнате.

1. Футболка должна быть изготовлена из несинтетических, дышащих материалов, без декоративных элементов, отвлекающих внимание детей. Желательно, чтобы у всех детей группы были футболки определённого цвета.  У нас цвет футболки- белый. Это вырабатывает у детей командный дух при проведении эстафет и спортивных праздников.

2. Шорты (черные) должны быть неширокие, не ниже колен. Некоторые дети приходят на занятие в джинсовых шортах. Такой вид одежды  сковывает движения детей и они не могут полноценно выполнить бег, прыжки, упражнения на растяжку и прочее. В спортивных шортах не должно быть карманов, это также отвлекает детей, и при ходьбе или беге, дети держат руки, не как положено, согнутые в локтях, что так же является защитой, если ребёнок запнулся и падает, он может подстраховаться руками. А так же маленькие дети любят класть в карманы мелкие предметы, что так же может отвлекать детей от занятий.

3. Спортивная обувь (чешки) не скользит при выполнении упражнений. Обувь должна быть по размеру, чтобы не спадала при ходьбе или беге с пяток.

4. Носки должны быть не слишком теплые, предназначенные для частых стирок. Желательно подобрать их по цвету под физкультурную форму.

5.Спортивная форма должно лежать отдельно в плотном пакете.🙂