Тема недели: "Моя семья"

Рекомендации родителям на тему: «Моя семья»

• экскурсия вместе с детьми «Дворцы спорта, стадионы  нашего города»;
• катание на лыжах, коньках$
•  составить совместно с детьми коллаж «Режим дня в моей семье»;
• рассматривание семейных фотоальбомов  - развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;
•  прочитать рассказ Л. Н. Толстого «Старый дед и внучек»;
• продолжать семейную традицию ежедневных бесед о прожитом дне. (Чем тебя порадовал сегодняшний день? Чем огорчил? Чем удивил? и т.д.); обсуждать и планировать все совместные мероприятия вместе с ребенком;
• вместе с ребенком нарисовать план своей квартиры (дома) и отметить на нем наиболее опасные места.
• научить в случае необходимости набрать телефонный номер службы спасения;
• беседовать с детьми о строении и функционировании человеческого тела, о пользе продуктов питания и наличии в них полезных веществ и витаминов;
• почитать: «Снегурочка», «Не плюй в колодец – пригодится воды напиться», В. Осеева «Почему?», Б. Заходер «Никто», В. Берестов «Читалочка», Ю. Яковлев «Мама», У. Раджаб «Как пройти к отцу», Я. Сегель «Как я был мамой», Л. Воронкова «Что сказала бы мама?», Б. Емельянов «Рассказы о маме» и др.;
• сочинение загадок о членах семьи.

Рекомендации родителям на тему: "Новогодний калейдоскоп"

Рекомендации родителям на тему: "Новогодний калейдоскоп"

- выучите стихотворение: А. Пушкин «Зима! крестьянин торжествуя…» В. Кудлачев «Новогодние гости».

- совершите поход в зимний парк: формировать представление о значении двигательной активности в жизни человека.

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса».

- покататься с детьми на санках, коньках, лыжах.

- побеседовать  о праздновании Нового года в разных уголках планеты.

- сделать кормушки для птиц.

- написать письмо Дедушке Морозу.

- подготовить атрибуты, костюмы к новогоднему спектаклю.

- поучаствовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов);

Тема недели "Новогодний колейдоскоп"

Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"

Тема: Открытки  «Здравствуй, Зимушка - Зима!».

тема недели

Тема: "Кто как готовится к зиме"

Загадки про здоровье!

Загадки 

 Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или уложу в кровать,
Или разрешу гулять.
(Градусник)

Худая девчонка –
Жесткая чёлка,
Днём прохлаждается.
А по утрам да вечерам
Работать принимается:
Голову покроет
Да стены помоет.
(Зубная щётка)

Белая река
В пещеру затекла,
По ручью выходит –
Со стен всё выводит.
(Зубная паста)

Он не сахар, не мука,

Но похож на них слегка.

По утрам он всегда

На зубы попадает.

(Зубной порошок)

Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам.

(Зубная щетка)

 

Хвостик из кости,

На спине - щетина.

(Зубная щетка)

 

В этом модном магазине
Ты увидишь на витрине
Не игрушки, не продукты,
И не бабушкины туфли.
Здесь микстура и таблетки,
Мази, капли и пипетки.
Для того чтоб не болеть
Куда надо приходить? — ...
(В Аптеку)

В этом светлом магазине
Ты увидишь на витрине
Не одежду, не продукты,
И не книги, и не фрукты.
Здесь микстура и таблетки,
Здесь горчичники, пипетки.
Мази, капли и бальзамы
Для тебя, для папы с мамой.
Для здоровья человека
Открывает дверь - ...
(Аптека)

Этот дом многоэтажный
Чистый, светлый, очень важный.
Встретишь разных здесь врачей.
Лечат взрослых и детей.
Будете лежать в постели,
Коль серьезно заболели.
Не хотим здесь очутиться!
Где, скажите-ка? - ...
(В больнице)

В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? - ...
(Витамины)

Рекомендации родителям!

Тема недели: "Здоровейка"

Рекомендации родителям.

• привлеките ребенка к выполнению трудовых поручений; 
• побеседуйте с  ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослым;
•  подготовитесь к выставке семейных газет и альбомов «Ромашка нашего здоровья»;
•  приучайте детей содержать свою комнату и игровые уголки в порядке и чистоте, формировать стремление к соблюдению гигиены помещения;
•  совместно с ребенком приготовить витаминный ужин (закреплять представление о полезных продуктах, побеседовать о здоровом образе жизни); 
• почитать: энциклопедическая литература, альбомы и книги о здоровье, подборка  печатной литературы о спорте, Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра», «Уроки Айболита», А.Митяев «Мешок овсянки», К.Чуковский «Радость», Р.Погодин «Как жеребенок Миша побил рекорд», И.Соковня «Неболейка»; 
• ведение семейного дневника здоровья.